Home » 2023 » Январь

Monthly Archives: Январь 2023

Архивы

О вреде самовольного выжигания сухой травы

Видеоуроки

Конкурс «Ученик года – 2023»

30 января 2023 года в нашей школе прошел традиционный конкурс «Ученик года», в котором приняли участие пять самых достойных, лучших учениц школы!

Участницы конкурса прошли следующие конкурсные испытания: самопрезентация, «Лэпбук» по темам внеурочных занятий «Разговоры о важном», «Панельная дискуссия», представили портфолио. Всем участницам была предоставлена возможность раскрыть свои творческие способности, рассказать об успехах и заслугах, о своей деятельности, показать свои знания, умение дискутировать и выступать организатором обсуждения.

«Ученик года» — это небольшой шаг на пути достижения поставленных целей, участницам пришлось немало потрудиться, они — наша гордость и надежда. Для каждого из них конкурс стал еще одной возможностью проявить себя, проверить свои силы, получить незаменимый опыт в умении подать себя, и это только начало большого пути. Конкурс «Ученик года» еще раз показал, какие замечательные, думающие, творческие учащиеся в нашей школе!
Поздравляем победителей и участников конкурса!

Заместитель по учебно-воспитательной работе: И.А. Полякова

Единый день математической грамотности

Одной из важных задач для школы является формирование и развитие функциональной грамотности детей. Каждый предмет дает свои возможности: формирование коммуникативных навыков, финансовой, читательской и естественнонаучной компетенции,  математической грамотности и т.д.

31 января в нашей школе в рамках муниципальной Декады «Формирование функциональной грамотности» прошел Единый день математической грамотности.

В этот день для учащихся 5-9 классов были проведены математические квест-игры «На даче», «Гостиница», «Ученическое самоуправление»,  «Конкурс». Выполняя задания квест-игр, учащиеся школы показали готовность применить свои математические знания в практических ситуациях. Данный формат занятий учащимся очень понравился, были разобраны варианты практических ситуаций, где без  применения математических знаний невозможно обойтись, и в каких жизненных ситуациях любой человек проявляет свою математическую грамотность, даже  не осознавая этого.

Решение на внеурочных занятиях головоломок «Танграм» и «Головоломки со спичками» учащимися 5-6 класса было направлено на развитие их интеллекта, пространственного, логического мышления, формирование интереса к математике. Был оформлен стенд «Математика в жизни человека», изучая который учащиеся узнали возможности применения математики в жизни, в быту, в профессиях, в окружающем мире.

Учитель математики И.А.Полякова

Финансовая грамотность в 5-9 классах

В неделю Функциональной грамотности школьников с обучающимися 5 – 9 классов были организованы мероприятия по финансовой грамотности. В ходе мероприятий ученики искали ответы на вопросы: что хорошего и что плохого, когда много денег? А когда мало? Деньги нужно беречь или тратить? Как хранить и как копить деньги

Вопрос «Как правильно распоряжаться деньгами?», является одним из самых важных в современной жизни. Уже сейчас, многие из нас хотели бы знать, как приумножить свое состояние. Копить или тратить — что поможет стать богаче и счастливее?

Учащиеся отвечали на вопросы-шутки, решали «Экономические загадки», участвовали в конкурсе –викторине «Не в деньгах счастье». Основными темами мероприятий были — бережное потребление и основы сбережений, а также защита прав потребителей. В рамках мероприятий школьники приняли участие в дискуссии «Карманные деньги» и практикумах «Как выбрать качественный и недорогой товар».

Классный руководитель 8 класса Журавлева В.В.

Культурные выходные

В рамках проекта «Пушкинская карта» 28 января мы со школьниками посетили Костинский историко-художественный музей.

Ребята познакомились с экспонатами музея, побывали в » Зимнем саду», увидели уникальную коллекцию комнатных растений.Зашли в картинную галерею живописи и графики местного художника Валентина Степановича Мельникова. Поразила большая коллекция часов, радио и телевизоров.

Затем окунулись в магию Рождества, атмосферу праздника. Хороводы, игры, обряды и обычаи, гадания, мастер-класс по изготовлению сувениров, колядки, чаепитие.
У всех остались незабываемые впечатления!

Блокада Ленинграда

27 января-особая дата в истории нашей страны. 27 января 1944 года, была снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 900 долгих дней и ночей. Оборона города на Неве стала символом беспримерного мужества и силы духа советского народа.
Согласно указу Президента России о днях воинской славы, День снятия Блокады Ленинграда отмечается 27 января. Именно в этот день советские войска окончательно отбили город у фашистских захватчиков.

В память об этой дате, активисты школы, совместно с советником директора по воспитанию организовали просмотр документального фильма «Ленинград «Дорога жизни».
Дети узнали какие страшные испытания выпали на долю ленинградцев.

Дети должны знать и помнить о случившемся, чтобы никогда подобного не повторялось!

День памяти жертв Холокоста

27 января День памяти жертв Холокоста.
Именно в этот день в 1945 году Советская армия освободила крупнейший нацистский лагерь Аушвиц-Биркенау (Освенцим).

В память этой даты, 27января в нашей школе, совместно с Бубчиковским ДК, проведен единый классный час «Жертвы Холокоста и террора»

Советником директора по воспитанию совместно с активистами школы, организован на перемене и проведен мастер — класс по изготовлению поделки из бумаги «Голубь Мира в память о жертвах Холокоста».

Дети должны знать и помнить о случившемся, чтобы никогда подобного не повторилось.

 

 

День читательской грамотности

24 января, в день Читательской грамотности, в нашей школе прошел ряд мероприятий в 5-9 классах. Эти мероприятия были направлены на развитие читательской грамотности, на повышение популярности чтения.

В 5-6 классе был проведен игровой марафон «Юные читатели» , в 7 классе прошел конкурс чтецов «Читаем русскую классику»; в 8-9 классах прошла занимательная квест-игра «Читающий класс». Итоги подведены, лучшие читатели награждены.

Учитель русского языка и литературы Тонкова М.Н.

Математическая грамотность в начальной школе

Математической грамотности уделяют большое внимание на уроках и во внеурочной деятельности в начальной школе. Она помогает дать знания и умения для математически грамотного человека: пространственное воображение, умение читать и интерпретировать количественную информацию , представленную в различных формах , развивать важнейшие общеучебные умения. Так во время декады финансовой грамотности прошли различные мероприятия в начальной школе.

В 1 классе ребята поучаствовали в викторине «Математическая шкатулка». Эта интеллектуальная викторина проводилась с целью разбудить интерес и любовь к математике. Ученики расширили свой кругозор, выполняя интересные задания и преодолевая все препятствия (разгадывали ребусы , загадки , кроссворды).

Во 2 классе был проведен не менее интересный урок «Математика вокруг нас». Была оформлена витрина, куда были помещены задачи на смекалку. Дети их решали самостоятельно. Потом был проведен конкурс на решение этих задач.

В 3 классе было проведено занятие «Школа финансовых решений в магазине». Дети показали свои способности использовать приобретенные математические знания для решения задач ,готовность применять математику в различных ситуациях. Высказали обоснованные математические суждения. Расшифровали ПИН-код, вспомнив компоненты при решении уравнений. Приобрели товар, сосчитав выражения, ответили на вопросы по сказкам.

Учащиеся 4 класс на протяжении недели подбирали задания для стенгазеты «Зарядка для ума» Это очень занимательное и творческое дело понравилось ребятам. Они самостоятельно работали над созданием стенгазеты: познакомились с назначением стенгазеты и с процессом оформления, подбирали задания из старых детских журналов.

Классный руководитель 1 класса: Чернова Н.В.

Финансовая грамотность в начальной школе

Финансовая грамотность – это осознанное  понимание работы денег, знание того, как их зарабатывать и как ими управлять в своих интересах.

В 4 классе прошёл классный час «Финансовая грамотность для школьников». Учащиеся посмотрели видеоуроки «Смешарики. Азбука финансовой грамотности», ответили на вопросы и сделали выводы о расходах и доходах, о бюджете семьи, узнали новую информацию о кредитах и банковской системе.

В 3 классе проведена викторина «Своя игра». Дети познакомились с умением выбрать и купить товар, правильно  оплатить его с помощью денежных средств или  банковской картой. Познакомились со значением слов реклама, инфляция, банкомат, кассир, залог, вклад, супермаркет, товар, проценты, копилка.

Во 2 классе была проведена экскурсия в магазин. Дети познакомились с разными отделами, уточнили понятия: магазин, продавец, покупатель, товар, цена, деньги, стоимость. Учащиеся сделали небольшие покупки. На уроке математики решали задачи. На уроке русского языка писали слова на тему «Магазин». Узнали, что такое сбережения, как правильно тратить деньги, изготовили копилки.

В 1 классе был проведён урок  «Азбука финансовой грамотности». На уроке, преодолевая препятствия, решали финансовые задачи, знакомились с банковской терминологией. Ребусы, загадки, элементы соревновательности помогали ребятам чувствовать себя увереннее в мире финансов.

Классный руководитель 3 класса: Замятина Т.Е.